Pelatihan 40 Jam ‘Mengajar Anak dengan ADHD’ untuk Guru SD: Metode dan Adaptasi Kurikulum

Anak-anak dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) menghadirkan tantangan unik dalam lingkungan pendidikan dasar. slot qris Guru seringkali menghadapi kesulitan dalam menjaga fokus, mengelola perilaku, dan menyesuaikan metode pengajaran agar efektif bagi siswa dengan ADHD. Untuk meningkatkan kompetensi guru, pelatihan 40 jam ‘Mengajar Anak dengan ADHD’ dirancang sebagai program intensif yang membekali pendidik dengan strategi …

Murid Tidak Bodoh, Mereka Hanya Belum Diajari dengan Cara yang Tepat

Seringkali dalam dunia pendidikan, muncul stigma bahwa ada murid yang “bodoh” atau kurang pintar karena nilai mereka rendah atau mereka kesulitan memahami pelajaran. Padahal, realitasnya jauh lebih kompleks. Murid sebenarnya memiliki potensi yang beragam, dan jika mereka belum berhasil, bisa jadi karena metode pengajaran yang digunakan belum sesuai dengan cara belajar mereka. joker gaming Pemahaman …