Category Archives: Generasi Emas 2045

Rendahnya Kualitas Literasi dan Tantangan Pembentukan Karakter Siswa

Literasi merupakan fondasi utama dalam proses belajar-mengajar. Kemampuan membaca, menulis, dan berpikir kritis tidak hanya memengaruhi prestasi akademik, tetapi juga menjadi dasar pembentukan karakter dan keterampilan hidup siswa. Sayangnya, rendahnya kualitas literasi di kalangan pelajar menjadi tantangan serius yang berdampak pada perkembangan karakter, kreativitas, dan daya saing anak di era modern. Artikel ini membahas faktor …

Continue reading “Rendahnya Kualitas Literasi dan Tantangan Pembentukan Karakter Siswa”

Isu Pendidikan Indonesia: Kualitas, Masalah, dan Solusi Kebijakan

Pendidikan merupakan fondasi utama pembangunan bangsa. Di Indonesia, sektor pendidikan terus mengalami perkembangan signifikan, namun masih dihadapkan pada berbagai isu pendidikan nasional yang memengaruhi kualitas dan pemerataan layanan pendidikan. Mulai dari kesenjangan mutu antarwilayah, kualitas tenaga pendidik, hingga efektivitas kebijakan pendidikan, berbagai tantangan tersebut membutuhkan solusi komprehensif dan berkelanjutan. Artikel ini membahas secara mendalam kualitas …

Continue reading “Isu Pendidikan Indonesia: Kualitas, Masalah, dan Solusi Kebijakan”

Pemanfaatan Teknologi Pendidikan untuk Mewujudkan Generasi Emas 2045

I. Pendahuluan Di era digital, teknologi pendidikan menjadi salah satu pilar utama pemerintah Indonesia untuk mencetak Generasi Emas 2045. Pemanfaatan teknologi di sekolah dasar, menengah, dan atas bertujuan meningkatkan kualitas pembelajaran, literasi digital, keterampilan abad 21, serta kreativitas siswa. Artikel ini membahas strategi depo 25 bonus 25, implementasi, tantangan, dan dampak pemanfaatan teknologi pendidikan di …

Continue reading “Pemanfaatan Teknologi Pendidikan untuk Mewujudkan Generasi Emas 2045”

Integrasi STEM di Sekolah Dasar: Strategi Pendidikan Terbaru Menuju Generasi Emas 2045

I. Pendahuluan: Pentingnya STEM di Pendidikan Dasar Era digital dan industri 4.0 menuntut kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan analitis. Pendidikan STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) menjadi salah satu strategi utama pemerintah dalam memperbarui sistem pendidikan dasar di Indonesia. Integrasi STEM sejak SD membantu anak-anak mengembangkan: keterampilan problem solving, literasi sains dan matematika, kreativitas situs slot …

Continue reading “Integrasi STEM di Sekolah Dasar: Strategi Pendidikan Terbaru Menuju Generasi Emas 2045”